运用多媒体激发学生情感 优化课堂教学

• 作者: 杜红育
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 优化课堂教学 学生情感 多媒体 激发 小学语文教学 教学最优化 重要目标 教学目标 情感教学 直观手段
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2006,（5）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

情感既是语文教学的重要目标，又是语文教学目标赖以实现的重要手段。情感教学在小学语文教学中具有特殊的重要性。在教学中怎样才能激发学生的情感呢甲我于2000年开始了探讨与实验，借助多媒体激发学生情感，力求取得课堂教学最优化。在教学实践中我发现：多媒体这一直观手段的运用，对培养学生情感，启发思维、开发智力、优化课堂教学确有独到之处。本文就此谈几点粗浅的认识。

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