第二语言习得关键期研究述评

• 作者: 郑丽娜
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 关键期 年龄 可塑性
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: H31

摘要

回顾了有关二语习得中关键期的研究。目前有三种观点，即单一关键期、多重关键期和无关键期。二语习得中是否存在关键期目前尚无定论，但多数研究表明，语言中的语音和句法更易受年龄因素的影响。最后探讨了关键期研究对外语学习和教学的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑丽娜	上海交通大学外国语学院	10	124	3.0	10.0