论素质教育与大学英语课堂教学

• 作者: 赵昌芝
• 来源期刊: 青海师专学报（教育科学）
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 思想道德 身心素质 人文素质
• 年，卷（期）: 2006,（z2）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0117.2006.z2.053

摘要

大学英语是我国高等教育体系中一门重要的基础课程,也是大学生素质教育的一个重要组成部分,因此,该课程的教学质量将关系到我国21世纪高级人才的素质和实际工作能力的培养.随着人类社会的发展,尤其是信息技术的发展,人与人之间,社会团体之间,国与国之间的交往日益频繁并日益"电子化","信息化",所以英语课堂除了具备阅读能力,应试能力之外.还应具备信息处理能力和交流,交际能力等,以适应面向未来的素质教育的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵昌芝	青海大学基础部	13	26	4.0	4.0