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摘要:
针对考试方法改革与发展中存在的弊端,开展"理论与实践相结合"、"PBL、"研究设计"、"MEQ"等考试形式与题型的改革与创新,取得了良好效果,提升了学生综合素质,推进了教学方式与学习方法的革新.
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物理学
实验教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于学生综合素质培养的考试方法改革与创新
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 考试形式 考试题型 创新 综合素质 教学改革
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G424.74
字数 4993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.09.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄巨恩 广西医科大学教务处 108 665 13.0 18.0
2 余仙菊 广西医科大学教务处 28 264 9.0 15.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
考试形式
考试题型
创新
综合素质
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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