对幼儿绘画兴趣培养的个案研究

• 作者: 潘素凡
• 来源期刊: 网络科技时代
• 学科: 教育
• 关键词: 绘画 兴趣 培养方法 幼儿
• 年，卷（期）: wlkjsd_2006,（9）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

兴趣是人们对客观事物的选择性态度，是由于客观事物同人物的本性情绪相适应而吸引人造成的，表现为对某种事物、某项活动的情绪倾向。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”因此，兴趣是指导幼儿绘画活动的最好方法，也是幼儿绘画教育能否取得成功的关键。要提高幼儿的绘画质量，教师首先要培养幼儿的绘画兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘素凡	浙江省温州市瓯海区梧田中心幼儿园	1	0	0.0	0.0