借鉴建构主义理论构建新型医学教学模式

• 作者: 王方芳 陈俊国
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 医学教学模式 构建
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 专题-教学管理与研究
• 页码范围: 3-4,77
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.04.002

摘要

传统医学教学模式制约了创新型医学人才的培养.培养创新型医学人才,需要构建新的医学教学模式.文章从建构主义理论内涵,借鉴建构主义理论构建新型医学教学模式以及构成新型医学教学模式的教学目标、教学主体、教学过程、教学评价、教育技术等5个方面,探讨了我国高等医学院校构建新型医学教学模式这一重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈俊国	第三军医大学医学教育研究室	300	1812	19.0	29.0
2	王方芳	第三军医大学医学教育研究室	37	261	8.0	14.0