"两课"多媒体教学的实践与体会

• 作者: 郑启铝
• 来源期刊: 企业家天地（下半月版）
• 学科: 教育
• 关键词: "两课" 多媒体 教学实效 尝试与体会
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3239字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8434.2006.05.046

摘要

结合对学生的调查和自己在"两课"教学中运用多媒体手段的实践,笔者认为"两课"运用多媒体手段有利于提高课堂教学的实效,但在教学中必须坚持把多媒体教学手段与传统教学方式和充分发挥学生主体性作用以及教材的内容之间的三个有机结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑启铝		1	0	0.0	0.0