高师微生物学科开放性实验教学模式的建构

• 作者: 王新风
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 生物学
• 关键词: 教学模式 开放性实验教学 教学内容 微生物学科 高等师范院校
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: Q93-4

摘要

开放性实验教学是指，在科学的实验思想体系指导下的，以熟练掌握学科实验的基本技能为前提，在实验中引导学生依照科学研究的过程来学习科学内容，在获取科学知识的同时，体验、理解和应用科学研究方法，体会科学研究过程，锻炼探究、综合和解决问题能力的一种实验教学体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新风	淮阴师范学院生物系	51	350	12.0	16.0