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摘要:
学生在英语写作中存在的主要问题是:词汇贫乏,句式单调,语法混乱,套用汉浯,缺乏写作技巧.培养学生英语写作能力的教学途径是:(1)在精读课中顾及写作教学;(2)分阶段培养学生的写作能力;(3)讲究作文批改方式;(4)引导学生多读多写.
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英语教学中应注意培养写作能力
中学生
英语写作
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培养
非英语专业大学生英语写作能力的培养
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写作能力
如何在初中英语教学中培养学生的写作能力
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培养
学生
写作能力
精泛读课中英语写作能力的培养
大学英语
写作
教学手段
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语教学与写作能力的培养
来源期刊 教育探索 学科 文学
关键词 大学英语教学 写作能力 培养
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 各科教学研究
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 H3
字数 4466字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.06.031
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
写作能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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