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外科学教学应用现场病例教学法初探
外科学教学应用现场病例教学法初探
作者:
廖志江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外科学
现场病例教学法
应用
摘要:
目的探讨现场病例教学法在外科学教学中的应用.方法将2003级中西医结合专业120人分成2组,对照组采用多媒体教学为主进行课堂授课,实验组采用现场病例教学法为主进行授课.结果实验组平均成绩和成绩优秀人数比例均优于对照组,P<0.05,2组有显著性差异.结论在外科学教学中应用现场病例教学法效果良好,值得在教学工作中加以推广应用.
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PBL教学法
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外科学
应用
内容分析
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
外科学教学应用现场病例教学法初探
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
外科学
现场病例教学法
应用
年,卷(期)
2006,(10)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
108-109
页数
2页
分类号
G424.1
字数
3599字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-1246.2006.10.065
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
廖志江
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外科学
现场病例教学法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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