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摘要:
目的 观察模拟教学法在西医外科基本操作技术教学中的作用.方法 选取我校2009级中医专业七年制学生,应用模拟教学法培训外科基本操作技术;我校2008级中医专业七年制学生,应用常规见习、实习的方法培训外科基本操作技术,学期末进行考核和比较.由两组学生对课程内容、学习兴趣和教师表现方面进行反馈调查评分并比较.结果 2009级中医专业七年制学生的外科基本操作技术考核评分、对学习内容的满意程度和学习兴趣均高于2008级中医专业七年制学生(P<0.05).结论 模拟教学法有助于提高中医专业学生对外科基本操作技术的掌握.
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文献信息
篇名 模拟教学法在西医外科学教学中的应用研究
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 模拟教学法 西医外科学 外科基本操作技术 中医教育 中医专业
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 138-141
页数 4页 分类号 G642.4|R-4
字数 5424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田明 北京中医药大学东直门医院西医外科教研室 22 95 6.0 8.0
2 丁治国 北京中医药大学东直门医院西医外科教研室 37 150 7.0 10.0
3 王广 北京中医药大学东直门医院西医外科教研室 20 88 5.0 8.0
4 孙清露 北京中医药大学东直门医院西医外科教研室 7 15 2.0 3.0
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80-611
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