基于网络教育的学习者特征分析系统的设计与实现

• 作者: 杨雪 赵以涛
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习者特征 网络教育 设计工作 系统 学习风格 学习准备 授课模式 传统教育
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

学习者特征分析主要是指了解学习者的学习准备以及学习风格等活动，为后续的教学设计工作提供重要的依据。学习者特征分析作为网络教育的一个重要影响因素，在网络教育中有着重要的意义。由于网络教育正处在发展阶段，对于学习者的特征分析主要还是沿用传统教育中班级授课模式的体系和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨雪	吉林大学高等教育研究所	227	1697	18.0	33.0
2	赵以涛	吉林大学高等教育研究所	1	0	0.0	0.0