原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
环境问题是21世纪人类面临最严峻的挑战之一,生态问题日益严重.所以,在基础教育中对学生进行环保教育显得格外重要,同时也要培养学生的绿色化学(Green Chemistry)的理念,在教学中抓住时机对学生进行绿色教育,使环保意识深入人心.
推荐文章
高职院校《绿色化学》课程教学的设计与实施
高职院校
绿色化学
教学目的
教学实施
论高中新课程下的化学史教育
新课程
科学素养
化学史教育
论高中新课程下的化学史教育
新课程
科学素养
化学史教育
高中化学课程中实施STS教育的探讨
化学课程
STS教育
绿色化学实验
校本课程
化学学习档案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 化学新课程中绿色教育的设计与实施探讨
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 新课程 环境 绿色化学
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 中学理科教学
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.11.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍正荣 西华师范大学化学教育研究所 55 135 7.0 8.0
2 罗陈丹 西华师范大学化学教育研究所 6 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
环境
绿色化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导