基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
内科学是一门重要的临床学科,需要学生多参与实践,不断提高自己的操作技能.积极的对内科学考试进行改革,提高医学生的技能操作水平,是深化高等医学教育改革、强化课程建设的一项重要举措.因此,我们研制应用了内科学考试考核综合测评体系,增强了学生学习的积极性、主动性,也增加了内科学考试的可信度,取得了良好效果.
推荐文章
试析高职院校思想政治理论课的考试考核
高职院校
思想政治理论课
考试考核
Prezi 软件在内科学教学中的应用
内科学
教学
Prezi
学生
考试考核标准中的激励机制分析
考试考核标准
激励机制
博弈论
策略与收益
Sandwich 教学法在内科学教学中的应用
Sandwich
教学模式
内科学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 内科学考试考核综合测评体系在教学中的应用
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学生 考试 内科学
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G64
字数 2522字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.07.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽 30 113 7.0 10.0
2 于克波 16 57 4.0 6.0
3 孟玲 15 69 4.0 8.0
4 李秀春 9 14 2.0 3.0
5 张学彬 8 27 3.0 5.0
6 薛凌宇 6 32 3.0 5.0
7 王传海 5 20 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (19)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2011(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2012(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学生
考试
内科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导