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正确实施研究性学习课程的策略探讨
正确实施研究性学习课程的策略探讨
作者:
冯喜英
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文献信息
篇名
正确实施研究性学习课程的策略探讨
来源期刊
教学与管理(理论版)
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
课程建设
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
G4
字数
3677字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-5872.2006.01.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯喜英
河南师范大学教育系
23
102
6.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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教学与管理(理论版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11903
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总被引数(次)
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