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摘要:
教育部决定从2001年开始用5~10年的时间,在中小学普及信息技术教育,以信息化带动教育的现代化,努力实现我国基础教育的跨越式发展。作为教育信息化的基本任务之一的信息技术与学科教学的整合,是信息社会背景下进行教育教学改革的关键所在。国家教育部中央电教馆将“研制、开发适合中小学各科教学的多媒体教育软件”作为“十五”教育技术研究的专项课题之一,我校承担的子课题——《高中学科教学软件开发的理论与实践研究》。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中学科教学软件开发的理论与实践研究
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 教学软件开发 学科教学 实践研究 高中 信息技术教育 国家教育部 多媒体教育软件 教育信息化
年,卷(期) jyqbck_2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
教学软件开发
学科教学
实践研究
高中
信息技术教育
国家教育部
多媒体教育软件
教育信息化
研究起点
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期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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