钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
教育综合期刊
\
学术评论期刊
\
倡导主体性教育关注学生人格养成
倡导主体性教育关注学生人格养成
作者:
林忠章
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主体性教育
学生人格
人格教育
人才的创造
创造性思维
教育论
自我价值
自我教育
文化素质
人生价值
摘要:
【正】 "创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个民族缺乏创新能力,就难屹立于世界民族之林"。21世纪是个竞争激烈的世纪,国家之间的竞争归根结底就是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。要实现这一伟大的历史使命,教育的根本在于要塑造健全的人格。因为完整、和谐的人格,是创造性思维产生的重要前提.也是实现自我价值的重要条件。这和我们国家新一轮基础教育课程改革所呼唤、倡导的"要积极张扬学生的个性"的内涵是一致的。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
论大学生主体性道德人格培养
主体性
主体性人格
德育
自我教育
主体性教育与高校师德师风建设
主体性
主体性教育
教育环境
论大学生主体性道德人格培养
主体性
主体性人格
德育
自我教育
主体性思想政治教育视域下志愿服务与大学生服务意识主体性发展
大学生
主体性
思想政治教育
志愿服务
志愿精神
服务意识
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
倡导主体性教育关注学生人格养成
来源期刊
学术评论
学科
教育
关键词
主体性教育
学生人格
人格教育
人才的创造
创造性思维
教育论
自我价值
自我教育
文化素质
人生价值
年,卷(期)
xsplb_2006,(S1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
317-318
页数
2页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林忠章
8
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(13)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2004(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主体性教育
学生人格
人格教育
人才的创造
创造性思维
教育论
自我价值
自我教育
文化素质
人生价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
主办单位:
福建社会科学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
35-1313/C
开本:
16开
出版地:
福州市柳河路18号
邮发代号:
34-85
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11939
总下载数(次)
24
期刊文献
相关文献
1.
论大学生主体性道德人格培养
2.
主体性教育与高校师德师风建设
3.
论大学生主体性道德人格培养
4.
主体性思想政治教育视域下志愿服务与大学生服务意识主体性发展
5.
数学教学中培养和发展学生的主体性
6.
关注学生主体性,落实小学语文新课标思想与实践
7.
主体性教育课堂教学原则浅析
8.
论大学生党员主体性教育的现实需求和实现条件
9.
浅析主体性体育教学推进健康教育
10.
关于德育中学生主体性的发挥作用研究
11.
小学综合实践课学生主体性浅谈
12.
浅谈英语教学中的主体性教育
13.
学生主体性在医学生职业素养教育中的地位
14.
探析大学生的主体性发展
15.
国学教育对当代大学生人格养成的对策探析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
学术评论2020
学术评论2019
学术评论2018
学术评论2017
学术评论2016
学术评论2015
学术评论2014
学术评论2013
学术评论2012
学术评论2011
学术评论2010
学术评论2009
学术评论2008
学术评论2007
学术评论2006
学术评论2005
学术评论2004
学术评论2003
学术评论2002
学术评论2001
学术评论2000
学术评论1999
学术评论1998
学术评论1997
学术评论1996
学术评论1995
学术评论1994
学术评论1993
学术评论1992
学术评论1991
学术评论1990
学术评论1989
学术评论1988
学术评论1987
学术评论1986
学术评论1985
学术评论1984
学术评论1983
学术评论1982
学术评论1981
学术评论2006年第S1期
学术评论2006年第9期
学术评论2006年第8期
学术评论2006年第7期
学术评论2006年第6期
学术评论2006年第5期
学术评论2006年第4期
学术评论2006年第3期
学术评论2006年第2期
学术评论2006年第12期
学术评论2006年第11期
学术评论2006年第10期
学术评论2006年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号