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摘要:
在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的创新精神和创新能力,是教育改革的核心,也是新课标的要求.物理习题教学是中学物理教学的重要环节之一,习题教学是培养学生创新能力的一个有效途径,通过习题教学不但有助于加深对物理知识的理解与深化,提高学生解题技巧及分析问题和解决问题的能力.同时也培养学生思维的深刻性、发散性、灵活性.下面结合教学实践,谈谈习题教学中思维品质的培养.
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利用数学中的典型例习题,培养学生创造性思维品质
数学
典型例习题
培养
创造性
思维品质
谈数学教学中“创造性思维”的培养
数学教学
创造性思维
实际问题
命题形式
小学体育教学中创造性思维培养研究
小学体育
创造性思维
提出问题
小学体育教学中创造性思维的培养
小学体育
教学理念
科学筹划
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 习题教学中创造性思维品质的培养
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 物理习题教学 创造性思维品质 培养 学生创新能力 中学物理教学 创新教育 创新精神 教育改革
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.7
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理习题教学
创造性思维品质
培养
学生创新能力
中学物理教学
创新教育
创新精神
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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