习作课应给学生创设怎样的习作环境

• 作者: 景小省 杨艳
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 作课 作文课 活动课 茫然不知所措 单调枯燥 写作欲望 游来游去 社会调查 活动型 春天来了
• 年，卷（期）: 2006,（16）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

【正】许多同行认为现在学生的生活单调枯燥,提笔写起作文来觉得无从下手,无事可写,怎样才能使学生愉快轻松地写作文,这就需要教师引导学生,给学生创设写作的氛围。一、转换教学方式,从生活中着手作文。老师们都有同感,作文难,作文的启蒙更难,尽管我们想方设法提高学生的写作能力,但实际效果往往不能令人满意,低年级学生在习作课上沉默寡言、毫无生机或茫然不知所措,可一下课便生龙活虎,能说会跳、充满朝气。那么如何才能调动学生的学习兴趣,使他们愉快地作文呢?我把习作课变作活动课,带领大家一起春游,让大家观祭生活,留意事物,回到班内我问看到了什么?同学们七嘴八舌纷纷说出:田野、太

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳		1	0	0.0	0.0
2	景小省		1	0	0.0	0.0