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朗读教学法在小学语文课堂中的有效运用
小学语文
朗读教学法
教学意义
情感
课前五分钟限时朗读教学法的有效利用
课前五分钟
限时朗读
英语教学
小学语文情感朗读与问题教学法融合的必要性
小学语文
情感朗读
问题教学法
融合
专项课实用目的教学法初探
体育系
专项课
实用目的教学法
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "实用朗读教学法"新探
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教法新探
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G63
字数 4333字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2006.06.043
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1 谷恩霞 2 0 0.0 0.0
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现代语文(教学研究)
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chi
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