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摘要:
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传统启发式教学与现代启发式教学之对比研究
传统启发式
现代启发式
对比研究
论启发式教学
启发
教学
形式
模式
启发式教学在妇产科教学中的应用探讨
启发式教学
妇产科教学
教师
浅谈启发式教学的方法
联想
推理
比较
设疑
比喻
演示
直观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 统计教学中启发式方法的具体应用
来源期刊 职业技术(下半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G71
字数 1613字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡丽荣 3 0 0.0 0.0
2 吴树华 5 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2006(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
职业技术(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
2
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3029
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