关于实践《信号与系统》课程教学改革的思考

• 作者: 张连成 王春梅
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 信号与系统 课程建设 课外训练 互助教学
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 高校讲台
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.12.081

摘要

本文阐述了<信号与系统>课程在教学方面的改革,从提高课堂教学以及实验教学质量,改变教学层次的传统模式等各方面来探讨专业基础课程教学改革的方向.论述了教学过程中教材的选择、施教形式的多样化以及对学生实验实践能力的培养方法,旨在探索关于工科课程教学改革的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张连成	临沂师范学院教务处	3	3	1.0	1.0
2	王春梅	临沂师范学院物理系	14	27	2.0	5.0