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摘要:
结合药学、医学检验、放射技术三大专业的特点和基础医学教研室实际,认为构建基础医学课程群、重组多功能实验室、培养一专多能型教员,是当前大中专医学专业技术院校基础医学教学改革的重点.
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文献信息
篇名 基础医学教学改革的几点思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 基础医学 教学改革 课程群
年,卷(期) 2006,(22) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G640
字数 4273字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.22.009
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研究主题发展历程
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基础医学
教学改革
课程群
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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