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二元体制下的牛津大学本科教学
二元体制下的牛津大学本科教学
作者:
赵勇
马冬卉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
牛津大学
本科教学
质量
摘要:
重视本科教育教学是牛津大学的办学特色.在大学和学院二元管理体制下,牛津大学建立了多层次的本科教学管理机构,致力于构建多样化的教学环境,保持和发展了本科教育教学质量的卓越地位.
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文献信息
篇名
二元体制下的牛津大学本科教学
来源期刊
高等工程教育研究
学科
教育
关键词
牛津大学
本科教学
质量
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
外国高教研究
研究方向
页码范围
87-90
页数
4页
分类号
G64
字数
5620字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-4233.2007.01.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵勇
华中科技大学系统工程研究所
107
1158
17.0
29.0
2
马冬卉
华中科技大学教育科学研究院
11
207
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节点文献
牛津大学
本科教学
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
主办单位:
华中科技大学
中国工程院教育委员会
中国高教学会工程教育专业委员会
全国重点大学理工科教改协作组
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北武汉华中科技大学内
邮发代号:
38-106
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
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