是精彩生成，还是错误导向——与徐初苗老师商榷

• 作者: 周紫英
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 导向 老师 教学 课堂
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

看了贵刊2006年第17期刊登的《给课堂“抹”上生命的底色——〈鸬鹚〉教学侧记》一文，我心里有些不是滋味。这是精彩的生成，还是一种错误的导向？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周紫英		5	0	0.0	0.0