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论理论法学教学中的案例教学
论理论法学教学中的案例教学
作者:
侯淑雯
宋在有
张莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学
法院
案例
社会
问题
教学法
学者
摘要:
案例,又称'个案',不同领域的学者对此有不同的理解和界定。它可以是一个法院的真实判例,也可以是一个虚拟的案件,还可以是一个生活事例、社会问题。哈佛法学院在推动案例教学法时,采用的是上诉法院的见解。也有学者认为案例就是真实的法律事件,是真实活动发生后才去发现其所蕴含的问题,并做进一步阐述
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篇名
论理论法学教学中的案例教学
来源期刊
中国法学教育研究
学科
政治法律
关键词
教学
法院
案例
社会
问题
教学法
学者
年,卷(期)
zgfxjyyj,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
121-134+218
页数
14页
分类号
D90-4
字数
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DOI
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中国法学教育研究
主办单位:
中国政法大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
757
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