浅谈数学专业学生阅读英语数学文献的方法

• 作者: 隋澈
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 数学专业英语 阅读 方法
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: H315.9

摘要

本文试图在寻找数学专业学生阅读英语数学文献中存在的问题的基础上,提出了数学专业英语词汇的识记与理解以及句子与段落的理解的两种方法。这对于数学专业学生提高英语数学文献的阅读能力,及时了解数学界的研究动态和最新成果具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋澈	东北师范大学数学与统计学院	3	5	2.0	2.0