高校实践性教学质量评估指标体系的构建与实践

• 作者: 张兴旺
• 来源期刊: 江西化工
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性教学质量 评估指标体系
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 2850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3103.2007.01.048

摘要

本文介绍了高校实践性教学质量评估指标体系的主要构建原则、指标体系的构成和评估指标的确定情况.给出了高校实践教学评估的评估等级及实施方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兴旺	南昌工程学院教务处	35	191	7.0	13.0