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自由:培养学生创造性的核心诉求
学生
创造性
自由
减法原则
一种快速准确测量照明空间统一眩光指数的方法
眩光
测量
Dialuxevo仿真
统一眩光指数
照明
创造性误读与意象的自由定位
创造性误读
隐喻
意向性
概念映射
自由定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创造自由的照明空间(上)
来源期刊 演艺设备与科技 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 专题论坛
研究方向 页码范围 1-13
页数 13页 分类号 J8
字数 14720字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8239.2007.01.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金长烈 3 5 2.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
演艺科技
月刊
1674-8239
11-5901/TB
北京市东城区安定门东大街28号雍和大厦东楼C卒10层1006室
2004
chi
出版文献量(篇)
3775
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8
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2493
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