高职数学教学的研究与实践

• 作者: 王章武
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 素质教育 教学内容 教学方法 改革
• 年，卷（期）: 2007,（01S）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

《高等教学》是学生从中学升上大学以后最先碰到的“重头”课．大学中高等数学的学习方法注重理解和知识的整体性．以有的放矢的解决问题。由于受“应试教育”的影响．部分学生习惯了传统的以传授知识为主的“满堂灌”的教学方法，学习上依赖性强．缺乏自学能力．学习主动性不够。面对这种状况当务之急是要顺应由“应试教育”向“素质教育”转轨的潮流．搞好高等教学课的素质教育实施新的教学模式．深化数学教学改革．并采取灵活的教学评估方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王章武		3	3	1.0	1.0