浅谈课改新思想及对教师教学行为的要求

• 作者: 何宁
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 新思想 教学行为
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

课程改革是一切教育改革的核心。新课程改革不是只改课本或课程,而是要从教学目的、教材内容、教学方法、甚至教师的课堂行为及素质都有了全新的要求。教师的教学形式及学生的学习形式的变化是这次课程改革的标志性的变化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何宁	山东省济南市历城区第五中学数学教研组	4	19	3.0	4.0