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摘要:
论述传统的大学英语教学理念制约着大学英语教学改革,建构主义学习理念和以多媒体为代表的现代教育技术的发展为大学英语教学改革提供理论基础和技术保障.指出大学英语教师应充分利用多媒体教学,来帮助学生体验、学习并实践建构主义学习方法,从而加快大学英语教学改革.
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文献信息
篇名 建构主义在大学英语多媒体教学中的应用
来源期刊 长春工程学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 建构主义 理念 多媒体教学
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G64
字数 3494字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-8976.2007.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 那茗 长春工程学院外语系 17 36 3.0 5.0
2 冯宾 长春工程学院外语系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
理念
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工程学院学报(社会科学版)
季刊
1009-8976
22-1322/C
大16开
长春市红旗街2494号
2000
chi
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