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摘要:
结合长期<中医基础理论>教学中的实践体会,开展了病案问题式教学法的研究应用.病案问题式教学法是近年来广泛推广的教学方法,在中医基础理论教学中运用案例教学法,以使理论与临床实际更加贴近,教师与学生之间的互动,使中医基础理论教学理论与实践密切结合起来.本文拟就病案问题式教学在中医基础理论教学中的应用,作了初步探索,使教学质量得以提高.
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文献信息
篇名 病案问题式教学法在中医基础理论教学中的应用探讨
来源期刊 新疆中医药 学科 教育
关键词 病案问题武教学法 中医基础理论 应用研究
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号 G64
字数 4839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3931.2007.06.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王存芬 新疆医科大学中医学院 21 105 5.0 9.0
2 巴哈尔·哈德尔 新疆医科大学中医学院 30 110 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
病案问题武教学法
中医基础理论
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
出版文献量(篇)
6468
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