培养小学生数学学习技能要紧紧结合生活体验

• 作者: 刘靖
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生数学 学习技能 生活体验
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在数学教学中,教师要从学生熟悉的生活情境入手,在生活环境中去创造课堂,为学生设计生动有趣、喜闻乐见的可操作性的学习内容,让学生感受到数学的魅力,享受到数学学习的乐趣,增强学生的学习效果。

作者信息

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1	刘靖		2	0	0.0	0.0