世界近现代史(下册)“科学技术”教案设计探讨

• 作者: 肖兴练
• 来源期刊: 湖南农业大学学报：社会科学版.素质教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 第三次科技革命 历史思维能力 世界近现代史 教案设计 教材分析 隐性教育 思想教育 评价历史 基本史
• 年，卷（期）: hnnydxxbshkxbszjyyj_2007,（1）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

【正】一、教材分析本节教材主要叙述第三次科技革命的兴起和发展、特点和影响。1.重点与难点:重点为第三次科技革命的特点和影响。难点是第三次科技革命的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖兴练		1	0	0.0	0.0