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摘要:
《基础教育课程改革纲要》要求课程改革的目标之一是:“引导学生学会学习,学会合作。学会生存,学会做人……关注学生‘全人’的发展。”从新课改的目标出发。历史教学已不再是传统意义上的简单的知识传授过程,而成为师生共同成长的生命历程.课堂教学改革已刻不容缓。教育改革。首先应是教育思想的改革,教师须具备民主意识。让民主意识渗入课堂。作为历史教师。本人就民主教学法的实施探索谈几点认识。
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篇名 历史课民主教学浅探
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 历史教学 民主教学 课程改革 民主意识 基础教育 知识传授 教学改革 教育改革
年,卷(期) wlkjsd,(2) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G633.51
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历史教学
民主教学
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基础教育
知识传授
教学改革
教育改革
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网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
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