关于大学英语分级教学后初级班教学的思考

• 作者: 明树杰
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 分级教学 大学英语教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 119-121
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2007.05.040

摘要

在实施大学英语分级教学后,初级班的教学成了令人头疼的问题,许多教师不愿意承担初级班的教学任务.文章结合自己的教学实践,对初级班的教学策略、教学内容及教学模式等有关问题进行了探讨,以就教于同仁.