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摘要:
为了适应新形式下教育发展的需要,对"自动控制原理"课程进行了一系列的改革:在课堂教学方面引入MATLAB软件,并实施启发式的课堂教学手段,提高了课堂效率和教学效果;在实验教学方面改革传统的实验内容,引入3种层次的实验项目;充分利用现代技术手段,建立网上教学系统,推进精品课程建设.教学实践表明,通过这些改革,提高了学生学习的积极性,培养了学生的创新能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 "自动控制原理"教学改革探索与实践
来源期刊 中国教育技术装备 学科 工学
关键词 自动控制原理 教学方法 教学改革 精品课程
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 TP13
字数 2617字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2007.09.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊红 南通大学电气工程学院 19 99 6.0 9.0
2 周根荣 南通大学电气工程学院 43 214 8.0 12.0
3 姜平 南通大学电气工程学院 56 375 10.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制原理
教学方法
教学改革
精品课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
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82-975
1987
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