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摘要:
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提升教师网络信息素养促进农村幼儿园课程资源建设
农村幼儿教师
网络信息素养
课程资源
幼儿园课程实施问题及对策研究
幼儿园课程
核心素养
建设
幼儿园课程园本化实施现状及教师能力提升策略
幼儿园课程园本化
实施现状
教师能力提升
基于儿童权利的乡村幼儿园课程审思
儿童权利
乡村幼儿园
课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建好、用好幼儿园课程资源库
来源期刊 学前课程研究 学科 教育
关键词 幼儿园课程 资源库 教育化 社区化 社区资源 整合策略 教育资源分布 废旧材料 导师制 体验性学习
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园课程
资源库
教育化
社区化
社区资源
整合策略
教育资源分布
废旧材料
导师制
体验性学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学前课程研究
月刊
1673-9531
CN 34-1301/G4
大16开
安徽省合肥市政务文化新区圣泉路1118号出版传媒广场
26-33
2007
chi
出版文献量(篇)
760
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1634
论文1v1指导