新教师培养对师范教育课程设置的要求

• 作者: 肖为民 赵火根
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 师范教育课程 新教师培养 课程设置 基础教育课程改革 教师知识结构 教育师资 师范院校 教师素质
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

师范院校是培养基础教育师资的摇篮，师范教育课程设置直接影响到新教师知识结构的构建。教育的核心在于课程，合理的知识结构作为教师素质的一个重要成分，对教师的教学成功起着关健的作用。源于当前基础教育课程改革师资需求变化。我们从分析当前基础教育师资的知识状况和新教师培养入手，针对师范教育课程的内容、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵火根		3	2	1.0	1.0
2	肖为民		3	1	1.0	1.0