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浅谈农村学校的校本课程开发
校本课程开发
地区特色
开发理念
农村学校校本课程开发存在的问题与策略
校本课程
农村学校
课程开发
浅谈农村小学校本课程开发
农村小学
校本课程
开发
从管理到治理:乡村学校校本课程管理转向
新型城镇化
乡村教育
乡村学校
校本课程
课程管理
课程治理
课程开发
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文献信息
篇名 农村学校校本课程开发探索
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G42
字数 3423字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872.2007.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冲 四川师范大学教育科学学院 20 38 4.0 6.0
2 姜园 四川师范大学教育科学学院 3 20 3.0 3.0
传播情况
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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11903
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15
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