中小学"公办名校办民校"利弊分析及建议

• 作者: 尹素敏 韩素兰
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 公办名校 民校 校中校 利弊
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 字数: 2285字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.04.039

摘要

实行"民办公助""公办民助"等多种形式办学,旨在让社会力量进入公办学校,实现公办学校形式多样化,增大国有教育资源,加强政府在民办教育中的控制力、影响力和带动力."名校办民校"在发展中起到了一定的积极促进作用,但也有不尽人意之处,文中客观地分析了"名校办民校"的利弊,并提出自己的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩素兰	保定学院继续教育部	16	22	3.0	4.0
2	尹素敏	保定学院继续教育部	6	14	3.0	3.0