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摘要:
文章以新课标为出发点,对农村初中学生的英语教学做了探讨,认为在农村进行英语分层教学会收到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 农村初中学生英语分层次教学的尝试
来源期刊 青海师专学报(教育科学) 学科 教育
关键词 农村 初中学生 英语 分层教学
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 G622
字数 3815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0117.2007.04.040
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研究主题发展历程
节点文献
农村
初中学生
英语
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海民族大学学报(教育科学版)
双月刊
1007-0117
63-1070/G4
大16开
青海省西宁市
56-15
1981
chi
出版文献量(篇)
3373
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7551
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