论高中语文教学目标与实施过程的背离

• 作者: 袁纯洁
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学目标 实施过程 语文教师 学生培养 背离 高考 语文学科 高中 诗歌鉴赏题 教学过程
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

"目标"一词现在显然相当走红:新课程下的高中语文教学要求教师有更强的目标意识,"有效教学"需要有更清晰的教学目标,大到高考目标,小到一堂课、一次作业……都离不开"目标"二字。不可否认,在目标的指引下,教学的效率可以更高。但是,在具体实

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1	袁纯洁		3	0	0.0	0.0