《计量经济学》本科课程"三维"教学模式的构建及实施

• 作者: 何剑
• 来源期刊: 统计教育
• 关键词: 计量经济学 三维 教学模式
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本文针对当前高校计量经济学本科课程教学存在的主要问题,以提高学生分析解决实际经济问题的能力为着力点,结合笔者多年教学实践,提出了"三维"教学模式,以及在其实施中应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何剑	石河子大学商学院	71	330	10.0	13.0