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摘要:
过去是满堂灌,现在是满堂说,千方百计地让学生说,说完感悟说质疑,说完质疑说体会,或老师问学生说,或学生问老师说,或学生问学生说,总之是一说到底,以说为本.让学生说,本
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "以说为本"还是"以读为本"
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 感悟 学生阅读 以读为本 课外阅读 广泛阅读 引导学生 阅读教学 语文教学 老师 走进文本
年,卷(期) 2007,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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