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摘要:
针对《统计学》是非统计专业的财经类、管理类学科基础教育的重要环节,统计分析方法在经济领域应用极广,作者结合自身的教学实践,从教学思路、教学方法等方面,提出了对统计教学现状的改革思路。强调统计的实用性,教学中要转变观念,改变教学方法。注重方法的理解及应用;注重统计方法的计算机应用,培养定量分析问题、解决问题的技能。真正了解统计在经济和管理重要意义。
内容分析
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文献信息
篇名 对高等院校非统计专业《统计学》教学的思考
来源期刊 希望月报:上 学科 社会科学
关键词 统计学 教学 能力培养 计算机应用
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 C8
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DOI
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研究主题发展历程
节点文献
统计学
教学
能力培养
计算机应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
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