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摘要:
本文针对《影视色彩学》课程的教学现状,主要论述了PBL的学习模式在《影视色彩学》教学中的应用方法与过程.
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PBL教学模式在植物学网络课程中的应用
PBL教学模式
植物学
网络课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 《影视色彩学》课程教学中基于PBL的学习模式探析
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 《影视色彩学》 PBL的学习模式 应用
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 实验教学探索
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G43
字数 2661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.11.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟亚玲 38 94 5.0 8.0
2 魏继宗 30 88 5.0 8.0
3 高海延 3 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (95)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《影视色彩学》
PBL的学习模式
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
论文1v1指导