古诗教学中的美

• 作者: 冯海燕
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗教学 学生学习 欣赏价值 陶冶情操 语文素养 理念引导 新课程 感受
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

古诗，大多文质兼美，如清泉般流淌在人们的心田，富有欣赏价值。多读古诗，感受诗歌中的美，是让学生陶冶情操、丰富语言、升华对生活的认识及提高语文素养的一个重要途径。那么，如何用新课程理念引导学生学习古诗，让学生感受诗中的美，使古诗教学充满诗意呢？

作者信息

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1	冯海燕		1	0	0.0	0.0