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摘要:
在当前新闻传播学的教育中,引入国外先进的教学理念和教学方式以适应高等教育国际化的需要,培养既具备扎实的专业基本功底又通晓英语国家语言和文化的高级复合型专门人才已成为众多新闻院校的追求。针对各院校纷纷开展和推进双语教学的做法,本文通过结合教学实践对大学新闻传播学科双语教学的课程体系设置、教学方法的推进以及效果等方面展开阐述。
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文献信息
篇名 新闻传播学科双语教育的现状、问题与对策
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 社会科学
关键词 双语教学 新闻传播学科 问题与对策
年,卷(期) 2007,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-218
页数 3页 分类号 G206
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严俊 华南理工大学新闻与传播学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
新闻传播学科
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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